SEMANA 13 (DÍA 2) "Conocemos ritmos musicales del Perú"

El Perú es un país de una gran diversidad cultural que se manifiesta entre otros, a través del lenguaje, las creencias religiosas, la alimentación, la artesanía etc. Así como en la diversidad de sus danzas que recogen y expresan su cultura. Desde el área de Educación Física, te invitamos a participar de esta actividad que se desarrolla en el marco de la experiencia de aprendizaje

 “Conocemos nuestra diversidad para respetarnos”

Donde tendrás la oportunidad de conocer y compartir parte de la diversidad cultural del país a partir de la danza o baile de la cultura a la que perteneces.

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES? 

A afianzar sus habilidades motrices básicas, sus capacidades coordinativas y su orientación espacio y tiempo, a través de la ejecución de diversos movimientos y desplazamientos al bailar al ritmo de la música representativa de la costa, sierra y selva del Perú. 

ORIENTACIONES DE LA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA 

13 EN EL VIDEO LO EXPLICA 

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Aprende a bailar marinera

DANZA AMAZONICA  EL JAGUAR-K'ALA MARKA (DANZA KAWSAY)

Clases para aprender a bailar movido típico de la selva

DIOS TE PROVEERÁ EN SUS RIQUEZAS EN GLORIA 

Shekinah

SEMANA 12 (DIA 5) "Adaptamos las reglas de los juegos tradicionales para disfrutar en familia"

  La semana anterior realizamos juegos orientados hacia un objetivo común que contribuyó a mejorar la integración de tu familia. Ahora tendrás el siguiente reto: seleccionar un juego competitivo y adaptar alguna de sus características para convertirlo en un juego cooperativo, que ayude a mejorar la integración de tu familia. 

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ALGUNOS EJEMPLO DE JUEGOS COMPETITIVO EN EQUIPO NO ES QUE VOY A REALIZAR TODOS ESTOS JUEGOS NO ES PARA QUE TENGA IDEA DE ALGUNOS Y SI GUSTA REALIZAN UNO DE ELLOS 

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Fortalecer la confianza y el vínculo familiar, a partir de la adaptación de un

 juego competitivo a uno cooperativo orientado a lograr un objetivo común. 

Dios siempre quiere lo mejor para Ti.

Shekinah

1er Campeonato de Vóley Online en Pareja 2020"

Bendiciones Eres lo que haces cada Dia 

Shekinah

SEMANA 12 (DIA 4) "Difundimos cómo las familias y comunidades peruanas responden a los retos que se les presentan "

 A lo largo de la historia las personas hemos enfrentado diversas situaciones que de distintas maneras nos han afectado socialmente. Para superarlas ha sido necesario movilizar nuestras habilidades y conocimientos. Hoy nos enfrentamos a una nueva situación que viene afectando nuestra salud y estado emocional que repercute en gran medida en la convivencia familiar, de allí la importancia de implementar estrategias que ayuden a fortalecer y afianzar los vínculos familiares que nos permiten enfrentar dichas situaciones. Desde el área de educación física, en el marco de esta experiencia de aprendizaje, te invitamos a participar junto con tu familia de una secuencia de actividades con el propósito de aportar al desarrollo de habilidades sociales que fortalezcan e integren a la familia, a partir de rescatar y poner en práctica juegos tradicionales y populares.

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Aprende a medirte y tomarte el pulso

20 JUEGOS TRADICIONALES DE LOS AÑOS 90

Recordando los juegos del ayer: el trompo, las canicas, el mundo y lingo

15 juegos tradicionales para niños, con los que se divertían papás y abuelos

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

 Aprenden a fortalecer sus habilidades sociales y mejorar la convivencia, desde la práctica de las habilidades sociomotrices y capacidades físicas a través del desarrollo de juegos tradicionales practicados en familia.

Si quiere Sabiduría pídesela a Dios el te la dará abundantemente

Shekinah

1er Campeonato Online Individual

Bendiciones Cristo le Ama Mucho

Shekinah

SEMANA 12 (DIA 3) "Difundimos cómo las familias y comunidades peruanas responden a los retos que se les presentan"

 A lo largo de la historia las personas hemos enfrentado diversas situaciones que de distintas maneras nos han afectado socialmente. Para superarlas ha sido necesario movilizar nuestras habilidades y conocimientos. Hoy nos enfrentamos a una nueva situación que viene afectando nuestra salud y estado emocional que repercute en gran medida en la convivencia familiar, de allí la importancia de implementar estrategias que ayuden a fortalecer y afianzar los vínculos familiares que nos permiten enfrentar dichas situaciones. Desde el área de educación física, en el marco de esta experiencia de aprendizaje, te invitamos a participar junto con tu familia de una secuencia de actividades con el propósito de aportar al desarrollo de habilidades sociales que fortalezcan e integren a la familia, a partir de rescatar y poner en práctica juegos tradicionales y populares.

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Aprende a medirte y tomarte el pulso

20 JUEGOS TRADICIONALES DE LOS AÑOS 90

Recordando los juegos del ayer: el trompo, las canicas, el mundo y lingo

15 juegos tradicionales para niños, con los que se divertían papás y abuelos

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

 Aprenden a fortalecer sus habilidades sociales y mejorar la convivencia, desde la práctica de las habilidades sociomotrices y capacidades físicas a través del desarrollo de juegos tradicionales practicados en familia.

Los que creen en Dios tiene Vida Eterna

Shekinah

SEMANA 12 (DÍA 2) "Adaptamos las reglas de los juegos tradicionales para disfrutar en familia"

 La semana anterior realizamos juegos orientados hacia un objetivo común que contribuyó a mejorar la integración de tu familia. Ahora tendrás el siguiente reto: seleccionar un juego competitivo y adaptar alguna de sus características para convertirlo en un juego cooperativo, que ayude a mejorar la integración de tu familia. 

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ALGUNOS EJEMPLO DE JUEGOS COMPETITIVO EN EQUIPO NO ES QUE VOY A REALIZAR TODOS ESTOS JUEGOS NO ES PARA QUE TENGA IDEA DE ALGUNOS Y SI GUSTA REALIZAN UNO DE ELLOS 

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Fortalecer la confianza y el vínculo familiar, a partir de la adaptación de un

 juego competitivo a uno cooperativo orientado a lograr un objetivo común. 

Dios es nuestra protección en tiempo y fuera de tiempo

Shekinah

SEMANA 12 (DIA 1) "Superamos dificultades en el juego y nos adaptamos a los cambios "

 La semana anterior iniciamos la experiencia de aprendizaje “Compartimos cómo afrontamos los cambios en nuestra familia”, en la que conociste y realizaste los juegos que practicaban los miembros mayores de tu familia durante su infancia. Además, seleccionaron aquellos donde se divertían más e identificaron las dificultades al realizarlos. Ahora te proponemos realizar el siguiente reto: adapta los juegos seleccionados y supera las dificultades presentadas para que pueda participar toda la familia. De esta manera fortalecerás los vínculos familiares.

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES? 

Aprenden a adecuar juegos para promover la participación e 

integración de todos los miembros de la familia.

Dios nos ama Mucho

Shekinah

SEMANA 11 (DÍA 5) "Reconocemos los juegos para integrar a la familia"

En estos tiempos las familias nos hemos visto obligadas a realizar cambios en los modos de vida para adaptarnos a la difícil situación que venimos enfrentando, tratando de no afectar la convivencia familiar. En esta coyuntura, el juego se constituye como una estrategia que contribuye a fortalecer el vínculo y la identidad familiar.

En ese sentido, desde el área de Educación Física, te invitamos a participar de un conjunto de actividades que se enmarcan en la experiencia de aprendizaje “Nos integramos y divertimos en familia con un juego colaborativo”. 

 PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD 

  Afianzar el vínculo familiar a través de juegos de integración, cooperación y ayuda mutua. 

Para ello, les planteamos el siguiente reto:

 ¿Qué podemos modificar en un juego para lograr mayor integración familiar?

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

A fortalecer la confianza y el vínculo familiar, a partir de la práctica de

 una actividad orientada a lograr un objetivo común.

Ninguna Plaga me tocara porque Dios nos protege

Shekinah

SEMANA 11 (DIA 4) "Difundimos cómo las familias y comunidades peruanas responden a los retos que se les presentan"

A lo largo de la historia las personas hemos enfrentado diversas situaciones que de distintas maneras nos han afectado socialmente. Para enfrentarlas y superarlas hemos desarrollado un conjunto de habilidades y conocimientos. Hoy nos enfrentamos a una nueva situación que afecta nuestra salud y estado emocional. Esto repercute en gran medida en la convivencia familiar, de allí la importancia de implementar estrategias que ayuden a fortalecer y afianzar los vínculos familiares y que permitan enfrentar dichas situaciones.
Desde el área de Educación Física, en el marco de esta experiencia de aprendizaje, te invitamos a participar junto con tu familia de una secuencia de actividades que tienen como propósito aportar al desarrollo de habilidades sociales que fortalezcan e integren a la familia, a partir de rescatar y poner en práctica juegos tradicionales y populares.

DESCARGAR AQUI LAS ORIENTACIONES

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES? 

 Aprenderán a fortalecer sus habilidades sociales y a mejorar la convivencia armoniosa de la familia desde la práctica de las habilidades sociomotrices, y capacidades físicas a través del desarrollo de juegos tradicionales o populares en familia. 

Dios es nuestro amparo y fortaleza.

Shekinah

SEMANA 11 (DIA 3) "Difundimos cómo las familias y comunidades peruanas responden a los retos que se les presentan"

A lo largo de la historia las personas hemos enfrentado diversas situaciones que de distintas maneras nos han afectado socialmente. Para enfrentarlas y superarlas hemos desarrollado un conjunto de habilidades y conocimientos. Hoy nos enfrentamos a una nueva situación que afecta nuestra salud y estado emocional. Esto repercute en gran medida en la convivencia familiar, de allí la importancia de implementar estrategias que ayuden a fortalecer y afianzar los vínculos familiares y que permitan enfrentar dichas situaciones.

Desde el área de Educación Física, en el marco de esta experiencia de aprendizaje, te invitamos a participar junto con tu familia de una secuencia de actividades que tienen como propósito aportar al desarrollo de habilidades sociales que fortalezcan e integren a la familia, a partir de rescatar y poner en práctica juegos tradicionales y populares.

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES? 

 Aprenderán a fortalecer sus habilidades sociales y a mejorar la convivencia armoniosa de la familia desde la práctica de las habilidades sociomotrices, y capacidades físicas a través del desarrollo de juegos tradicionales o populares en familia. 

Dios les Bendiga Grandemente

Shekinah

SEMANA 11 (DIA 2) "Reconocemos los juegos para integrar a la familia"

En estos tiempos las familias nos hemos visto obligadas a realizar cambios en los modos de vida para adaptarnos a la difícil situación que venimos enfrentando, tratando de no afectar la convivencia familiar. En esta coyuntura, el juego se constituye como una estrategia que contribuye a fortalecer el vínculo y la identidad familiar.

En ese sentido, desde el área de Educación Física, te invitamos a participar de un conjunto de actividades que se enmarcan en la experiencia de aprendizaje “Nos integramos y divertimos en familia con un juego colaborativo”. 

 PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD 

  Afianzar el vínculo familiar a través de juegos de integración, cooperación y ayuda mutua. 

Para ello, les planteamos el siguiente reto:

 ¿Qué podemos modificar en un juego para lograr mayor integración familiar?

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DESCARGA AQUI LAS ORIENTACIONES 

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

A fortalecer la confianza y el vínculo familiar, a partir de la práctica de

 una actividad orientada a lograr un objetivo común.

Ninguna Placa me tocara porque Dios nos protege

Shekinah

SEMANA 11 (DÍA 1) "Conocemos los juegos que practicaba nuestra familia"

En estos tiempos las familias enfrentamos diversas situaciones que vienen cambiando o alterando el normal desarrollo de nuestras vidas. Por ello es fundamental afianzar los vínculos familiares y fortalecer la identidad familiar, desarrollando al mismo tiempo la capacidad de resiliencia que nos permita superar cualquier situación que pueda afectar a la familia. 

Una forma de fortalecer los lazos familiares es buscar espacios de diversión e integración donde participen todos sus miembros. 

Desde el área de Educación Física, te invitamos a participar de esta actividad que se desarrolla en el marco de la experiencia de aprendizaje llamada “Compartimos cómo afrontamos los cambios en nuestra familia”. En ella tú y tu familia tendrán la oportunidad, durante dos semanas, de conocer, adecuar y practicar juegos de diversas generaciones, que fueron realizados por los miembros de tu familia.

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Aprenden, a través de recordar y practicar diversos juegos en familia, a afianzar el

vínculo familiar y fortalecer la identidad de toda la familia.

En Dios conseguimos fortaleza

Shekinah

SEMANA 10 (DÍA 5) "Creamos movimientos para imitar a los animales "

 TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

¡Al rescate de los animales amenazados del Perú!

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

La semana anterior participaste de las actividades Identifico e imito los movimientos de los animales y Exploro mis movimientos siguiendo el ritmo, con las cuales iniciamos el desarrollo de la Experiencia de aprendizaje “Creamos movimientos para imitar a los animales”, cuyo PROPÓSITO es afianzar tu capacidad coordinativa y tu orientación espacio-tiempo. Esta semana, te invitamos a participar de otras dos actividades con las que concluiremos la experiencia y te planteamos el reto de representar los movimientos de los animales de tu entorno. 

Actividad N° 1 Imito las características de los animales.

Actividad N° 2 Bailo al ritmo de los animales.

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VIDEOS DE LAS CANCIONES

EL BAILE DEL PERRITO

                                                                              ANACONDA

EL BAILE DEL GORILA

                  EL BAILE DEL SAPITO

BAILE DEL CABALLO

                                                                                BAILE DE LA SERPIENTE

CANCIONES DE LOS ANIMALES

VÍDEOS EXTRA

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Esta experiencia les permitirá, afianzar su capacidad coordinativa, su orientación espacio-tiempo y expresión corporal al realizar diferentes posturas corporales, utilizando movimientos coordinados con y sin música al representar el movimiento de los animales

Mirad que te mando que te esfuerces no temas ni desmaye.

Shekinah

SEMANA 10 (DÍA 4) "En familia valoramos y convivimos con los animales"

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Difundimos la importancia del equilibrio entre seres humanos y la vida animal

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

La semana anterior participaste de las actividades Exploro e imito los movimientos y posturas de los animales, Alterno movimientos con gestos y sonidos imitando animales, con las cuales iniciamos el desarrollo de la Experiencia de aprendizaje “En familia valoramos y convivimos con los animales”, cuyo PROPÓSITO es el de lograr poner en práctica tus habilidades motrices de saltos y desplazamientos fortaleciendo tu condición física y salud mental. Esta semana, te invitamos a participar de otras dos actividades con las que concluiremos la experiencia, consolidando lo aprendido de manera divertida.

Actividad N° 1 Represento con mis movimientos, gestos y sonidos a los animales. 

Actividad N° 2 Juego al circuito de los animales y consolido mis habilidades motrices

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

 En esta experiencia consolidan sus posibilidades de movimiento utilizando diferentes posturas, poniendo en práctica habilidades motrices relacionadas a los saltos y desplazamientos de forma coordinada, al imitar movimientos y expresar gestos de los animales.  

Dios mi Roca fuerte en quien confió

Shekinah

SEMANA 10 (Día 3) "En familia valoramos y convivimos con los animales"

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Difundimos la importancia del equilibrio entre seres humanos y la vida animal

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

La semana anterior participaste de las actividades Exploro e imito los movimientos y posturas de los animales, Alterno movimientos con gestos y sonidos imitando animales, con las cuales iniciamos el desarrollo de la Experiencia de aprendizaje “En familia valoramos y convivimos con los animales”, cuyo PROPÓSITO es el de lograr poner en práctica tus habilidades motrices de saltos y desplazamientos fortaleciendo tu condición física y salud mental. Esta semana, te invitamos a participar de otras dos actividades con las que concluiremos la experiencia, consolidando lo aprendido de manera divertida.

Actividad N° 1 Represento con mis movimientos, gestos y sonidos a los animales. 

Actividad N° 2 Juego al circuito de los animales y consolido mis habilidades motrices

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

 En esta experiencia consolidan sus posibilidades de movimiento utilizando diferentes posturas, poniendo en práctica habilidades motrices relacionadas a los saltos y desplazamientos de forma coordinada, al imitar movimientos y expresar gestos de los animales. 

En Dios lo tenemos todo sin El no tenemos nada

Shekinah

SEMANA 10 (DÍA2) "Creamos movimientos para imitar a los animales"

 TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

¡Al rescate de los animales amenazados del Perú!

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

La semana anterior participaste de las actividades Identifico e imito los movimientos de los animales y Exploro mis movimientos siguiendo el ritmo, con las cuales iniciamos el desarrollo de la Experiencia de aprendizaje “Creamos movimientos para imitar a los animales”, cuyo PROPÓSITO es afianzar tu capacidad coordinativa y tu orientación espacio-tiempo. Esta semana, te invitamos a participar de otras dos actividades con las que concluiremos la experiencia y te planteamos el reto de representar los movimientos de los animales de tu entorno. 

Actividad N° 1 Imito las características de los animales.

Actividad N° 2 Bailo al ritmo de los animales.

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VIDEOS DE LAS CANCIONES

EL BAILE DEL PERRITO

                                                                              ANACONDA

EL BAILE DEL GORILA

                  EL BAILE DEL SAPITO

BAILE DEL CABALLO

                                                                                BAILE DE LA SERPIENTE

CANCIONES DE LOS ANIMALES

VÍDEOS EXTRA

¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

Esta experiencia les permitirá, afianzar su capacidad coordinativa, su orientación espacio-tiempo y expresión corporal al realizar diferentes posturas corporales, utilizando movimientos coordinados con y sin música al representar el movimiento de los animales

Mirad que te mando que te esfuerces no temas ni desmaye.

Shekinah

SEMANA 10 (DÍA 1) "Representamos a los animales mediante juegos"

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Contribuimos al cuidado de los animales de nuestro entorno

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

La semana anterior participaste de las actividades Identifico animales jugando Bingo e Imito a los animales en el juego de la Charada, con las cuales iniciamos el desarrollo de la Experiencia de aprendizaje “Representamos a los animales mediante juegos”, cuyo PROPÓSITO  es afianzar tu capacidad coordinativa y tu orientación espacio-tiempo, al representar con tu cuerpo los movimientos y las características de los animales que has visto o que conoces. Esta semana, te invitamos a participar de otras dos actividades con las que concluiremos la experiencia, y te planteamos el reto de representar los movimientos de los animales con los que vives.

Actividad N° 1 Realizo la carrera de los animales 
Actividad N° 2 Represento con mis movimientos una fábula

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES

Esta experiencia les permitirá utilizar diferentes posturas corporales y movimientos coordinados para representar a los animales que conoce.

Dios es Fiel y sus Misericordias son nuevas cada Día

Shekinah

SEMANA 9 (DIA 5) "Exploro e imito los movimientos y posturas de los animales"

TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

¡Al rescate de los animales amenazados del Perú!

COMPETENCIA

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD

Es afianzar su capacidad coordinativa y su orientación espacio–tiempo y expresión corporal.
Para ello les planteamos el siguiente reto:

¿Qué movimientos debemos crear para imitar

 a los animales de nuestro entorno?

Actividad N° 1 Identifico e imito los movimientos de los animales

Actividad N° 2 Exploro mis movimientos siguiendo el ritmo.

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¿QUÉ APRENDEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS CON ESTAS ACTIVIDADES?

En esta experiencia consolidan sus posibilidades de movimiento utilizando diferentes posturas, poniendo en práctica habilidades motrices relacionadas a los saltos y desplazamientos de forma coordinada, al imitar movimientos, expresar gestos y sonidos de los animales.

Dios es nuestro pronto auxilio en las tribulaciones.

Shekinah